Prins Constantijn logo
IMG 9798 (RGB WEB)

Meer- en hoogbegaafd

Meer- en hoogbegaafde kinderen moeten worden uitgedaagd en aan hun werk moeten eisen worden gesteld.

Wij vinden dat deze groep kinderen geen uitzondering in de groep moet zijn. Zij doen regelmatig gewoon (een deel) mee met de klassikale instructie, omdat dit onder andere een sociale activiteit is. Vervolgens gaan deze leerlingen eerder zelfstandig aan het werk of krijgen aangepast werk. 

Het reguliere werk wordt compact aangeboden, waardoor er tijd is om verrijkingswerk te maken. Hier zitten complexere opdrachten in, waar meer inspanning voor geleverd moet worden.

PrC 0102

Micadoklas

Soms is het het onderwijs in de groep aanpassen niet voldoende. Voor die kinderen hebben we binnen ons kindcentrum de Micadoklas.

Micado staat voor:

  • Motivatie
  • Inzet
  • Creativiteit
  • Aandacht
  • Doorzettingsvermogen
  • Ontwikkeling

Groeigroep
Dit schooljaar hebben we een groeigroep. In de groeigroep bieden we leerlingen uit groep 2 uitdagende en verrijkende activiteiten die aansluiten bij hun interesses en mogelijkheden. Er is aandacht voor het stimuleren van creatief en kritisch denken, het oplossen van problemen, samenwerken en het ontwikkelen van een onderzoekende houding. De activiteiten zijn een aanvulling op het reguliere lesprogramma.

De leerkrachten bepalen, op basis van observaties en de ontwikkeling
van de leerling, welke kinderen in aanmerking komen voor deelname
aan de groeigroep.

PrC 0038

Uitdaging

De nadruk zal liggen op uitdaging in denken en (leren) leren. De activiteiten in de plusgroep zijn bijvoorbeeld: debatteren, filosoferen, projectmatig werken en reflecteren. Het ontmoeten van ontwikkelingsgelijken is hier belangrijk.

Welke kinderen voor de Micadoklas in aanmerking komen, hangt af van een aantal factoren. We willen in dit verband benadrukken dat slechts een beperkt aantal kinderen deel zal gaan uitmaken van de micadoklas, maar dat er voor alle begaafde leerlingen op school natuurlijk aandacht is, zoals die er ook is voor de kinderen die om allerlei andere redenen extra aandacht of een aangepast lesprogramma nodig hebben.